更新情報 : 2024/2/25 (00:28)

授業の概要	()
	キーワード :
	履修条件 : 履修に必要な知識・能力 :
特記事項	遠隔／対面 Moodle 情報 ● 対面授業 ● リアルタイム-オンライン授業 ハイブリッド授業（対面＋オンライン） オンデマンド型授業 課題提出型授業 教職 : 資格 : 　認定心理士
到達目標	かなり優れている 優れている 及第である 一層の努力が必要 九州大学文学部ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府人文基礎専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ 九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ
授業方法	授業形態（項目） 授業形態（内容） ● 講義 外国語演習 ● 原典資料演習 実習／フィールド調査 ● Problem-Based Learning （問題発見・解決型学習） ● 学生のプレゼンテーション ● Moodle の使用 学外実習 野外実習 テキスト : 参考書 : 授業資料 : 授業計画 (授業計画は予定であり、学びの進捗に合わせて変更することがあります。) 進度・内容・行動目標等 講義 演習・その他 授業時間外学習
成績評価	観点→ 成績評価方法 ↓ 備考（欠格条件、割合等） GPA評価 A B C D F 授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。 授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。 授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。 授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。 授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。 成績評価基準に関わる補足事項 :
学習相談	学習相談 : 授業以外での学習に当たって : 合理的配慮について : 障害（難病・慢性疾患含む）があり、通常の方法による授業を受けることが困難な場合には、教育目的の本質的な変更など過重な負担を伴わない限り、合理的配慮を受けることができます。合理的配慮とは、教授・学習法の変更、成績評価の方法の変更、授業情報の保障（資料の字幕化、個別の資料配布、録音・撮影の許可）、受講環境の調整などを指します。実際の方法については担当教員と建設的対話を行なった上で決定されます。 ＜相談窓口＞　キャンパスライフ・健康支援センター　インクルージョン支援推進室（伊都地区センター１号館１階） （電話：092-802-5859　E-mail：inclusion＠chc.kyushu-u.ac.jp）

School of Letters Department of Humanities (Credit 2) 選択科目 Intended Year: 3 or 4 Intended School: Humanities, International Course

International Humanities VI: Introduction to Japanese Art and Visual Culture II International Humanities VI: Introduction to Japanese Art and Visual Culture II Sub Title　 Art Encounters between Japan and the West Professor Anton SCHWEIZER

Numbering Code: Course Code: 2024 FallTerm weekly Mon2 Ito B208(30) Classroom E科目 (English, English)

Course Overview	This seminar explores encounters between Japan and “The West” (Europe, America) through art, crafts, and architecture. We will discuss texts and objects from 1300 to around 1960. Major topics will be Nanban art, "Dutch painting," export porcelain, export lacquer, exotic objects in Japan during the period of isolation, the Japonisme movement in France and Art Nouveau, the Bauhaus architectural movement in Germany, the Postwar period, and changing notions of “Asianness” in the globalized world.
	Keywords : Cultural exchanges japan, Europe, art history, architectural history
	Prerequisites : None Required Ability : Good English proficiency
Notes	In order to set a consultation meeting with me please send an email. Remote/On-site Information regarding Moodle ● 対面授業 n/a ● リアルタイム-オンライン授業 ハイブリッド授業（対面＋オンライン） オンデマンド型授業 課題提出型授業 教職 : 資格 :
Course Objectives	かなり優れている 優れている 及第である 一層の努力が必要 U_C-1-4 [外国語運用能力] This class will deepen your ability to read and express yourself in English EXCELLENT LEVEL: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes is evaluated as "outstanding." GOOD LEVEL: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes is evaluated as "good." PASS LEVEL: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes is evaluated as "average and satisfactory." DEFICIENT: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes falls below satisfactory; more effort and application are required to pass. U_B-2 [専門分野の知識と理解] We also will create basic knowledge and skill in art and architectural history. EXCELLENT LEVEL: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes is evaluated as "outstanding." GOOD LEVEL: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes is evaluated as "good." PASS LEVEL: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes is evaluated as "average and satisfactory." DEFICIENT: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes falls below satisfactory; more effort and application are required to pass. U_B-4 [国際コース固有の課題] This class is part of the International Course in the Huamnities. EXCELLENT LEVEL: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes is evaluated as "outstanding." GOOD LEVEL: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes is evaluated as "good." PASS LEVEL: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes is evaluated as "average and satisfactory." DEFICIENT: Student achievement in this area, as measured through his/her level of class preparation and participation, completion of assignments, and performance on the quizzes falls below satisfactory; more effort and application are required to pass. 九州大学文学部ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府人文基礎専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ 九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ
Course Plan	授業形態（項目） 授業形態（内容） ● 講義 ● 外国語演習 ● 原典資料演習 実習／フィールド調査 ● Problem-Based Learning （問題発見・解決型学習） ● 学生のプレゼンテーション ● Moodle の使用 学外実習 野外実習 Textbooks : none Reference Books : none Course Handouts : Will be distributed vis Dropbox Course Plan () Tentative Weekly Schedules Lecture Exercise, Field trip etc. Comments, suggestions for the course preparation, review, etc. 1 Introduction ○ 2 Asia in European Antiquity and Middle Ages ○ 3 The “Age of Discoveries” or “First Global Age” ○ 4 Europeans through Japanese Eyes ○ 5 Cabinets of Curiosity ○ 6 The Dutch on Dejima and Dutch Studies ○ 7 Export Art ○ 8 Chinoiserie ○ 9 Edo Period I ○ 10 Edo Period II ○ 11 Japonisme ○ 12 Meiji ○ 13 Modernism ○ 14 After WWII ○ 15 Final Discussion ○
Evaluation	Standpoint→ Evaluation Method ↓ U_C-1-4 [外国語運用能力] U_B-2 [専門分野の知識と理解] U_B-4 [国際コース固有の課題] Grading Percentage, Disqualification etc. Attendance ○ ○ ○ In-class contribution ◎ ◎ ◎ Report ◎ ◎ ◎ GPA Evaluation A B C D F 授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。 授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。 授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。 授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。 授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。 Additional Information regarding Evaluation Method : Try to participate in the class discussions
Study Consultation (Office Hours)	Study Consultation (Office Hours) : Arrange via email Suggestion for success (Specific) : More important than using perfect English is that you try to be involved and passionate! :

文学部 人文学科 哲学コース 哲学 専門分野 専門分野科目 (単位数 2) 選択科目 対象学年: 学部２年生から４年生および大学院生 対象学部等:

哲学史講義 XII History of Philosophy (Lecture XII) 講義題目　 哲学と哲学史ーキルケゴール、ニーチェ、ハイデガーの場合 教授 大西　克智

科目ナンバリングコード: LET-HUM3153J 講義コード: 2024 後期 毎週 月曜3限 伊都イーストゾーン E110 教室 E/J科目 (日本語, English)