人文科学府 言語・文学専攻 日本・東洋文学 分野 国語学・国文学 専修 専修科目 (単位数 2) 選択科目 対象学年: 対象学部等: |
Japanese Linguistics (Specialized Lecture II)
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科目ナンバリングコード: 講義コード: 2018 前期 集中 伊都イーストゾーン 教室 J科目 (日本語, 日本語) |
授業の概要 |
現代日本語の文章・談話と文体について,次の5つの文法的な観点から,小説の文章,新聞の文章,解説の文章,日常の会話などを対象に分析する。 (1) テンス―過去形と非過去形の使いわけ― (2) 丁寧さ―普通体と丁寧体の使いわけ― (3) 主格―能動態と受動態の使いわけ― (4) 主題―「は」と「が」の使いわけ― (5) モダリティ―「〜たい」,命令形などの現れ方― (This course aims to provide students with skills that allow them to analyze the texts and discourses of Modern Japanese, from the following 5 syntactic viewpoints: (1) tense (2) style (3) nominative (4) theme (5) modality) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード : 現代日本語,文法,文章・談話,文体 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
履修条件 : 履修に必要な知識・能力 : | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
特記事項 |
6月12日(火)〜15日(金)の集中講義。12日(火)から14日(木)は2限〜5限,15日(金)は2限〜4限。
教職 : 教職(国語) 資格 : | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
到達目標 |
九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ 九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ 九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ 九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授業方法 |
テキスト : なし。印刷資料を配付する。 参考書 : 野田尚史(他)『日本語の文法4 複文と談話』(岩波書店,2002年) 他の参考書は授業の中で紹介する。 授業資料 : 授業計画 (授業計画は予定であり、学びの進捗に合わせて変更することがあります。)
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成績評価 |
GPA評価
成績評価基準に関わる補足事項 : | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学習相談 |
学習相談 : 必要があれば,メール(noda.hisashi@ninjal.ac.jp)で連絡すること。 授業以外での学習に当たって : 合理的配慮について : 障害(難病・慢性疾患含む)があり、通常の方法による授業を受けることが困難な場合には、教育目的の本質的な変更など過重な負担を伴わない限り、合理的配慮を受けることができます。合理的配慮とは、教授・学習法の変更、成績評価の方法の変更、授業情報の保障(資料の字幕化、個別の資料配布、録音・撮影の許可)、受講環境の調整などを指します。実際の方法については担当教員と建設的対話を行なった上で決定されます。 <相談窓口> キャンパスライフ・健康支援センター インクルージョン支援推進室(伊都地区センター1号館1階) (電話:092-802-5859 E-mail:inclusion@chc.kyushu-u.ac.jp) |