個別シラバス画面

: 2018/2/23 (14:28)

Course Overview

This class is an intensive course that will challenge the students’ ability to synthesize and interpret selected readings. It will also allow individuals to further their thesis research (second-year students) or to begin to explore potential topics for research (first-year students). Kenkyūsei may also participate with reduced number of presentations. This class requires four hours of preparation for each class hour each week. Readings will be chosen that engage all participants in the class on a methodological level. Permission must be given for participation in this class.

Keywords : art history, methodology, painting, sculpture, Buddhist art, visual culture

Prerequisites :
Required Ability :

Notes

Remote/On-site		Information regarding Moodle
	対面授業
	リアルタイム-オンライン授業
	ハイブリッド授業（対面＋オンライン）
	オンデマンド型授業
	課題提出型授業

教職 :
資格 :

Course Objectives

	かなり優れている	優れている	及第である	一層の努力が必要
MP_A-a [先行研究の理解] It will also allow individuals to further their thesis research or to begin to explore potential topics for research
MP_A-b [芸術作品の理解] Key explanations of works of art and methods of research are provided and students' research critiqued.
MP_B2-c [問題解決能力] Modes of analyses are taught.
DP_B1-b [理論的な分析] Modes of analyses are deepened.
DP_B2-b [コミュニケーション能力] Students will be asked to explain their research and reasoning. Presentations for other classes will be discussed and critiqued.
skills in analyzing the content of complex readings Skills in analyzing the content of complex readings will be developed

九州大学文学部ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府人文基礎専攻ディプロマ・ポリシー
九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー
九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ
九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ

Course Plan

授業形態（項目）		授業形態（内容）
	講義
	外国語演習
	原典資料演習
	実習／フィールド調査
	Problem-Based Learning （問題発見・解決型学習）
	学生のプレゼンテーション
	Moodle の使用
	学外実習
	野外実習

Textbooks :
Reference Books :
Course Handouts :

Course Plan ()

	Tentative Weekly Schedules	Lecture	Exercise, Field trip etc.	Comments, suggestions for the course preparation, review, etc.
1	Meeting	○
2	Meeting	○
3	Meeting	○
4	Meeting	○
5	Meeting	○
6	Presentations	○
7	Fieldwork	○
8	Reading	○
9	Meeting	○
10	Meeting	○
11	Meeting	○
12	Meeting	○
13	Meeting	○
14	Fieldwork	○
15	Presentations	○

Evaluation

Standpoint→
Evaluation Method
↓

MP_A-a
[先行研究の理解]

MP_A-b
[芸術作品の理解]

MP_B2-c
[問題解決能力]

DP_B1-b
[理論的な分析]

DP_B2-b
[コミュニケーション能力]

skills in analyzing the content of complex readings

Grading Percentage, Disqualification etc.

GPA Evaluation

A	B	C	D	F
授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。	授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。	授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。	授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。	授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。

Additional Information regarding Evaluation Method :

Study Consultation (Office Hours)

Study Consultation (Office Hours) :

Suggestion for success (Specific) : Complete readings and be well prepared for meetings

: