IMAP Department of Philosophy (Credit 2) 専攻必修科目 Intended Year: Intended School: 専修学生に限る

Master Thesis Guidance Master Thesis Guidance Sub Title　 Master Thesis Guidance for Second-Year IMAP students Professors Caleb CARTER Cynthea BOGEL Anton SCHWEIZER Ashton LAZARUS

Numbering Code: Course Code: 2018 FallTerm weekly Tue3 Ito Classroom E科目 (English, English)

: 2018/10/28 (21:30)

Course Overview	A master’s thesis is required of all students. During the yearlong Master’s Thesis Guidance seminar students will encounter advanced methodologies, use additional source materials, and further develop scholarly writing skills. Participants will make regular presentations in order to develop a mutually supportive and productive scholarly cohort through peer review and critique.
	Keywords : thesis preparation
	Prerequisites : Research, Readings, and Methods Required Ability :
Notes	Remote/On-site Information regarding Moodle 対面授業 リアルタイム-オンライン授業 ハイブリッド授業（対面＋オンライン） オンデマンド型授業 課題提出型授業 教職 : 資格 :
Course Objectives	かなり優れている 優れている 及第である 一層の努力が必要 DP_B1-b [理論的な分析] 哲学的著作あるいは芸術作品 について実証的に考察し、かつ理論的な分析を加えることができる。 MP_A-c [研究史と方法論の説明] MP_B2-c [問題解決能力] MP_A-a [先行研究の理解] DP_A-b [芸術作品の理解] MP_B1-b [書誌の作成] scholarly writing skills deepen methodology skills 九州大学文学部ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府人文基礎専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ 九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ
Course Plan	授業形態（項目） 授業形態（内容） 講義 外国語演習 原典資料演習 実習／フィールド調査 Problem-Based Learning （問題発見・解決型学習） ● 学生のプレゼンテーション Moodle の使用 学外実習 野外実習 Textbooks : Not applicable Reference Books : Not applicable Course Handouts : Not applicable Course Plan () Tentative Weekly Schedules Lecture Exercise, Field trip etc. Comments, suggestions for the course preparation, review, etc. 1 Refer to syllabus ○ 2 Refer to syllabus ○ 3 Refer to syllabus ○ 4 Refer to syllabus ○ 5 Refer to syllabus ○ 6 Refer to syllabus ○ 7 Refer to syllabus ○ 8 Refer to syllabus ○ 9 Refer to syllabus ○ 10 Refer to syllabus ○ 11 Refer to syllabus ○ 12 Refer to syllabus ○ 13 Refer to syllabus ○ 14 Refer to syllabus ○ 15 Refer to syllabus ○
Evaluation	Standpoint→ Evaluation Method ↓ DP_B1-b [理論的な分析] MP_A-c [研究史と方法論の説明] MP_B2-c [問題解決能力] MP_A-a [先行研究の理解] DP_A-b [芸術作品の理解] MP_B1-b [書誌の作成] scholarly writing skills deepen methodology skills Grading Percentage, Disqualification etc. GPA Evaluation A B C D F 授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。 授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。 授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。 授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。 授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。 Additional Information regarding Evaluation Method :
Study Consultation (Office Hours)	Study Consultation (Office Hours) : Consult instructor Suggestion for success (Specific) : :