個別シラバス画面

: 2018/10/31 (23:15)

Course Overview

This required course for first-year students in the IMAP program builds on the skills acquired in Research, Readings, and Methods I. Students will continue to develop the practical specialist knowledge and skills needed for research in Japanese art history, literature, religious studies, and history. We will meet regularly to analyze and review assignments given in the Fall semester, discuss methodology, and shape student research interests. Students will start to prepare for their Master's thesis through consultation with their advisor(s) and guided self-study; they will write, revise, and present drafts of the Master’s Thesis Proposal. Other seminar activities include attending exhibitions, cultural events, student presentations, and guest faculty lectures.

Keywords : Research skills, Methodology, Writing

Prerequisites :
Required Ability :

Notes

Remote/On-site		Information regarding Moodle
	対面授業
	リアルタイム-オンライン授業
	ハイブリッド授業（対面＋オンライン）
	オンデマンド型授業
	課題提出型授業

教職 :
資格 :

Course Objectives

	かなり優れている	優れている	及第である	一層の努力が必要
MP_A-a [先行研究の理解] 哲学を対象とする領域では、古典的な文献著作を厳密に読解するとともに、重要な先行研究に基づいてその内容を批判的に検討し考察できる。	A
MP_B1-b [書誌の作成] reports and critiques will be required on visiting lecturers	A
MP_B2-b [理論的思考力] comprehension of peer work is required		B
DP_A-c [研究史と方法論の体系的理解] a main goal of the course is methodology	A
learning the correct style of discourse and documentation	A
formulation of a thesis plan	A

九州大学文学部ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府人文基礎専攻ディプロマ・ポリシー
九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー
九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ
九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ

Course Plan

授業形態（項目）		授業形態（内容）
	講義
	外国語演習
	原典資料演習
	実習／フィールド調査
	Problem-Based Learning （問題発見・解決型学習）
	学生のプレゼンテーション
	Moodle の使用
	学外実習
	野外実習

Textbooks :
Reference Books :
Course Handouts :

Course Plan ()

	Tentative Weekly Schedules	Lecture	Exercise, Field trip etc.	Comments, suggestions for the course preparation, review, etc.
1	Introduction
2	Online course and assignments
3	Presentations
4	Online course and assignments
5	Online course and assignments
6	Online course and assignments
7	Online course and assignments
8	Online course and assignments
9	Presentations
10	Online course and assignments
11	Online course and assignments
12	Presentations
13	Online course and assignments
14	Online course and assignments
15	Online course and assignments

Evaluation

Standpoint→ Evaluation Method ↓	MP_A-a [先行研究の理解]	MP_B1-b [書誌の作成]	MP_B2-b [理論的思考力]	DP_A-c [研究史と方法論の体系的理解]	learning the correct style of discourse and documentation	formulation of a thesis plan	Grading Percentage, Disqualification etc.
Class tests	○	○	○	○	○	○	20%
Presentation	○	○	○	○	◎	◎	15%
In-class contribution	◎	◎	◎	◎	○	◎	60%
Attendance	○	○	○	○	○	◎	5%

GPA Evaluation

A	B	C	D	F
授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。	授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。	授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。	授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。	授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。

Additional Information regarding Evaluation Method : • Active participation demonstrating engagement with the topic, attendance, participation in lectures and events (25%)
• Biography (drafts, final version, presentation) (15%)
• Article analysis presentation, tests, engaging with other presenters; attending Guidance presentations including Working Words and thesis presentations, engaging with the speakers in Q& A (25%)
• Online Course comprehension, homework (20%)
• Response paper assignments (3), preparation (if any), engaging with all speakers during Q&A (15%)

Study Consultation (Office Hours)

Study Consultation (Office Hours) :

Suggestion for success (Specific) : Follow the Online course, handouts, Guidelines, and other materials carefully. Learn the correct technical writing style.

: