School of Letters Department of Humanities Literature Course English Linguistics & Literature Major Major (Credit 2) 選択科目 Intended Year: Intended School:

アメリカ文学演習 VII American Literature (Seminar VII) Sub Title　 Sherwood Anderson and Winesburg, Ohio 外国人教師 Ted CLONTZ

Numbering Code: LET-HUM3583E Course Code: 17052305 2017 SpringTerm weekly Tue4 Hakozaki 105 Classroom E科目 (English, English)

: 2017/3/13 (14:08)

Course Overview	This class will focus on the Sherwood Anderson book Winesburg, Ohio (1919), a work that marks a shift in American Literature away from the realist representational style then prevalent. It is also one of the most influential works in 20th century American Literature. The work focuses on the inhabitants of a small town in the 1890s, a time of shifting away from an agricultural to an industrial society. We will read these stories in concert with an essay contained in the Norton Critical Edition. We will examine the grotesque, Anderson’s expressionism, among other issues with the work.
	Keywords :
	Prerequisites : Required Ability :
Notes	Remote/On-site Information regarding Moodle 対面授業 リアルタイム-オンライン授業 ハイブリッド授業（対面＋オンライン） オンデマンド型授業 課題提出型授業 教職 : 資格 :
Course Objectives	かなり優れている 優れている 及第である 一層の努力が必要 B_B1-f [批判的討論] 批判的な討論を通して、自らの意見をより客観的視点から組み立てる姿勢を養うことができる。 B_A-b [アプローチの理解] B_B1-g [論理的思考能力] 九州大学文学部ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府人文基礎専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ 九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ
Course Plan	授業形態（項目） 授業形態（内容） 講義 外国語演習 原典資料演習 実習／フィールド調査 Problem-Based Learning （問題発見・解決型学習） 学生のプレゼンテーション Moodle の使用 学外実習 野外実習 Textbooks : Winesburg, Ohio in the Norton Critical Edition Reference Books : Course Handouts : Course Plan () Tentative Weekly Schedules Lecture Exercise, Field trip etc. Comments, suggestions for the course preparation, review, etc.
Evaluation	Standpoint→ Evaluation Method ↓ B_B1-f [批判的討論] B_A-b [アプローチの理解] B_B1-g [論理的思考能力] Grading Percentage, Disqualification etc. GPA Evaluation A B C D F 授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。 授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。 授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。 授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。 授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。 Additional Information regarding Evaluation Method : Evaluation: Attendance, completion of reading and written assignments, participation in class, and a final report.
Study Consultation (Office Hours)	Study Consultation (Office Hours) : Suggestion for success (Specific) : :