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更新情報 : 2019/3/5 (13:10)

授業の概要

地理学を学ぶ上で最低限必要となると考えられる，地理学の歴史，立地論，中心地理論，都市システム，時間地理学，空間的イメージ，環境利用など，人文地理学の基本的な概念や視点について，できるだけ具体例を示しながら解説する。

(This primary lecture course introduces basic concepts and topics in human geography.)

キーワード :

履修条件 :
履修に必要な知識・能力 :

特記事項

本科目は文学部開講科目であるため，初回の授業において教室の収容人数等の問題が判明した場合は，文学部学生の受講を優先し，他学部生については初回の授業における抽選等によって受講の可否を判断する場合がある。

遠隔／対面		Moodle 情報
	対面授業
	リアルタイム-オンライン授業
	ハイブリッド授業（対面＋オンライン）
	オンデマンド型授業
	課題提出型授業

教職 : 教職（社会）（地理歴史）
資格 :

到達目標

	かなり優れている	優れている	及第である	一層の努力が必要
B_A-b [アプローチの理解] 人文地理学の基礎概念と基礎知識に基づいて、人間と社会のあり方とそれへの多様なアプローチを理解できる。	すべての基本的事項について十分な理解ができ，独自の批判的見解を述べることができる。	すべての基本的事項について十分な理解ができる。	基本的事項について一定程度の理解ができる。	基本的事項について必要最低限の理解に達していない。

九州大学文学部ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府人文基礎専攻ディプロマ・ポリシー
九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー
九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ
九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ

授業方法

授業形態（項目）		授業形態（内容）
	講義
	外国語演習
	原典資料演習
	実習／フィールド調査
	Problem-Based Learning （問題発見・解決型学習）
	学生のプレゼンテーション
	Moodle の使用
	学外実習
	野外実習

テキスト : 特になし
参考書 : 授業中に配布するプリント中に提示
授業資料 : 毎回プリントを配布し，パワーポイントで説明する

授業計画 (授業計画は予定であり、学びの進捗に合わせて変更することがあります。)

	進度・内容・行動目標等	講義	演習・その他	授業時間外学習
1	講義全体の説明，現代地理学の歴史（系統地理と地誌の概念を含む），立地論（農業地域・工業地域・商業地域を含む），都市の内部構造，中心地と勢力圏（集落体系と地域計画を含む），都市システム，都市化と大都市圏，流動と拡散，時間地理学，空間的イメージ，地理思想，環境利用（文化景観と文化地域を含む），全体のまとめ（地域概念・地域区分・空間スケールの概念を含む）について，それぞれ１～２回ずつ講義を行う予定である。	○

成績評価

観点→ 成績評価方法 ↓	B_A-b [アプローチの理解]	備考（欠格条件、割合等）
レポート	◎	100％

GPA評価

A	B	C	D	F
授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。	授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。	授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。	授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。	授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。

成績評価基準に関わる補足事項 :

学習相談

学習相談 :

授業以外での学習に当たって :

合理的配慮について :
障害（難病・慢性疾患含む）があり、通常の方法による授業を受けることが困難な場合には、教育目的の本質的な変更など過重な負担を伴わない限り、合理的配慮を受けることができます。合理的配慮とは、教授・学習法の変更、成績評価の方法の変更、授業情報の保障（資料の字幕化、個別の資料配布、録音・撮影の許可）、受講環境の調整などを指します。実際の方法については担当教員と建設的対話を行なった上で決定されます。
＜相談窓口＞　キャンパスライフ・健康支援センター　インクルージョン支援推進室（伊都地区センター１号館１階）
（電話：092-802-5859　E-mail：inclusion＠chc.kyushu-u.ac.jp）