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更新情報 : 2019/10/21 (23:11)

授業の概要

『朱子語類』の巻六十「孟子尽心上・下」部分を精読し、中国近世思想文献（白話体の漢文）の読解能力を養う。
演習担当者は予め担当部分のテキストの校勘、重要語句の意味、典拠の調査、原文の書き下し文と現代日本語訳の作成を行っておく。

(Translating "Zhu Zi yulei" to cultivate the ability to read Chinese literature in The early modern period.)

キーワード :

履修条件 :
履修に必要な知識・能力 :

特記事項

遠隔／対面		Moodle 情報
	対面授業
	リアルタイム-オンライン授業
	ハイブリッド授業（対面＋オンライン）
	オンデマンド型授業
	課題提出型授業

教職 :
資格 :

到達目標

	かなり優れている	優れている	及第である	一層の努力が必要
MP_B1-a [一次資料の読解] 哲学および芸術学の領域に関する文献や一次資料を厳密に読解する能力を身につける。	演習の準備を周到に行っている。テキストの内容を精確に理解し、的確な日本語で訳注を作成することができる。	演習の準備を普通に行っている。テキストの内容を概ね理解し、的確な日本語で訳注を作成することができる。	演習の準備を行っているが不備がある。教師の指導を受け、テキストの内容を理解し、訳注を作成することができる。	演習の準備を一切行っておらず、テキストの内容も全く理解できていない。

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授業方法

授業形態（項目）		授業形態（内容）
	講義	原典資料の翻訳・注釈を通して漢文（口語体）の読解能力を高めます。
	外国語演習
●	原典資料演習
	実習／フィールド調査
	Problem-Based Learning （問題発見・解決型学習）
	学生のプレゼンテーション
	Moodle の使用
	学外実習
	野外実習

テキスト : 中華書局版『朱子語類』
参考書 :
授業資料 :

授業計画 (授業計画は予定であり、学びの進捗に合わせて変更することがあります。)

	進度・内容・行動目標等	講義	演習・その他	授業時間外学習
1	第一週：オリエンテーション	○
2	第二週以降：『朱子語類』巻六十訳注演習		演習

成績評価

観点→ 成績評価方法 ↓	MP_B1-a [一次資料の読解]	備考（欠格条件、割合等）
プレゼンテーション	◎	70％
授業への貢献度	◎	30％

GPA評価

A	B	C	D	F
授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。	授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。	授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。	授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。	授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。

成績評価基準に関わる補足事項 :

学習相談

学習相談 :

授業以外での学習に当たって :

合理的配慮について :
障害（難病・慢性疾患含む）があり、通常の方法による授業を受けることが困難な場合には、教育目的の本質的な変更など過重な負担を伴わない限り、合理的配慮を受けることができます。合理的配慮とは、教授・学習法の変更、成績評価の方法の変更、授業情報の保障（資料の字幕化、個別の資料配布、録音・撮影の許可）、受講環境の調整などを指します。実際の方法については担当教員と建設的対話を行なった上で決定されます。
＜相談窓口＞　キャンパスライフ・健康支援センター　インクルージョン支援推進室（伊都地区センター１号館１階）
（電話：092-802-5859　E-mail：inclusion＠chc.kyushu-u.ac.jp）