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: 2019/3/12 (16:26)

Course Overview

Japan is a country steeped in religious thought and practice, its landscape permeated by temples and shrines that have mediated between the human realm and the divine throughout its history. This topography developed historically out of doctrines, rituals, and deities imported from China, Korea, Central Asia, the Indian subcontinent and more recently, the West. Upon reaching Japan’s shores, major transformations invariably took place. New lineages emerged and Buddhist practitioners intervened in the worship of local deities, eventually leading to the formation of Shinto. This course explores the major schools of Japanese religions (Pure Land, Tantric, Zen and Nichiren Buddhism, Shinto, Shugendō & newer religions) as well as issues such as religious pluralism, popular devotion, women’s participation, and mountain rituals. In addition to considering doctrinal developments, we will situate religious life in broader socio-historical contexts. The course is arranged in chronological order, beginning with the entrance of Buddhism in the sixth century and proceeding up to the present.

Keywords : Japanese religions, Buddhism, Shinto, Shugendo

Prerequisites :
Required Ability : English proficiency

Notes

Remote/On-site		Information regarding Moodle
	対面授業
	リアルタイム-オンライン授業
	ハイブリッド授業（対面＋オンライン）
	オンデマンド型授業
	課題提出型授業

教職 :
資格 :

Course Objectives

	かなり優れている	優れている	及第である	一層の努力が必要
MP_B2-a [総合把握力] 高度に専門的な知識を総合的に把握する能力を身につける。
MP_A-a [先行研究の理解]
MP_B1-a [一次資料の読解]
MP_B1-c [理論的な分析]
MP_A-c [研究史と方法論の説明]
MP_B2-b [理論的思考力]

九州大学文学部ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府人文基礎専攻ディプロマ・ポリシー
九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー　　　九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー
九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ
九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ　　　九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ

Course Plan

授業形態（項目）		授業形態（内容）
	講義
	外国語演習
	原典資料演習
	実習／フィールド調査
	Problem-Based Learning （問題発見・解決型学習）
	学生のプレゼンテーション
	Moodle の使用
	学外実習
	野外実習

Textbooks : Deal, William, and Brian Ruppert. A Cultural History of Japanese Buddhism.West Sussex: Wiley Blackwell, 2015.
Reference Books : Ōtani Eiichi 大谷栄一, Akira Kikuchi 菊地暁, and Takashi Nagaoka 永岡崇, eds. Nihon shukyoshi no ki wado: Kindai shugi o koete 日本宗教史のキーワード: 近代主義を超えて. Keio Gijuku Daigaku Shuppankai, 2018.
Bukkyoshi Gakkai 佛教史学会, ed. Bukkyōshi kenkyū handobukku 仏教史研究ハンドブック. Hōzōkan, 2017.
Course Handouts :

Course Plan ()

	Tentative Weekly Schedules	Lecture	Exercise, Field trip etc.	Comments, suggestions for the course preparation, review, etc.
1	Course Overview & Basics in Buddhism	○
2	Conceptualizing Japanese Religions	○
3	Religious Formation in Early Japan (Protohistory up to 750)	○
4	Ancient Buddhism (700–1100) I	○		The Nara schools & Formation of Tendai Buddhism
5	Ancient Buddhism II	○		Formation of Shingon Buddhism Rise of the Tendai and Shingon lineages, local deities, sacred space & performance
6	Medieval (1100–1600) I	○		Tantric Lineages and Kamakura Buddhism
7	Medieval II	○		Sōtō & Rinzai Zen
8	Medieval III	○		Shintō & Shugendō
9	Medieval IV	○		Lotus Schools & Late Medieval Developments
10	Early Modern (1600-1868): Government Intervention and Early Modern Schools	○		Interventions by the shogunate (Christian persecution & regulation of Buddhism), rise of sectarianism Influence of Confucianism, new Shintō lineages, Ōbaku Zen
11	Early Modern: Popular & New Religions	○		Cults, pilgrimage & popular religion New religions: self-cultivation
12	Modern Developments	○		Separation of buddhas and kami, Anti-Buddhist sentiments National Shintō, new religions
13	Postwar Period	○		Postwar Shintō, Funeral Buddhism & “new” new religions Shrine life, festival, pilgrimage & worship
14	Contemporary Japan	○		Aum Shinri kyō, Spirituality, Power Spots
15	Presentations	○		Presentations of Site Visits

Evaluation

Standpoint→
Evaluation Method
↓

MP_B2-a
[総合把握力]

MP_A-a
[先行研究の理解]

MP_B1-a
[一次資料の読解]

MP_B1-c
[理論的な分析]

MP_A-c
[研究史と方法論の説明]

MP_B2-b
[理論的思考力]

Grading Percentage, Disqualification etc.

GPA Evaluation

A	B	C	D	F
授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。	授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。	授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。	授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。	授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。

Additional Information regarding Evaluation Method :

Study Consultation (Office Hours)

Study Consultation (Office Hours) : Consultation available upon appointment

Suggestion for success (Specific) :

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