| 文学部 哲学コース 倫理学 専攻 専門科目 (2単位) |
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後期・集中 |
| 授業の概要 | ネオプラグマティズム運動を歴史的に概観すると共に、その可能性を展望する。 ・ネオプラグマティズムの起源 ・リチャード・ローティのプラグマティズム ・ロバート・ブランダムの規範的プラグマティズム ・ジョン・マクダウェルのカント主義的プラグマティズム ・環境プラグマティズムの意義 |
| 学習目標 | (1) 全般的な教育目標： 倫理学の問題を現代思想との連関のもとで理解する。 (2) 個別の学習目標： ネオプラグマティズムの考え方を知ると同時に、その問題点も理解する。 |
| 授業の進め方 | ・毎回、プリントを通して講義の内容を説明した後で、質疑応答を行う。 ・日本ではまだあまり紹介されていない思想も含むので、入門的な内容にする。 ・抽象的な内容にならずに、具体的な議論によって進めていく。 |
| 教科書等 | ＜教科書＞ 特になし。 ＜参考図書＞ その都度指示します。 |
| 成績評価方法 | 出席２０％、レポート８０％ 試験はしない。 |
| 学習相談 | |
| その他 | １２月に実施 教職（社会）（公民） |