Graduate School of Humanities Department of Languages and Literature Western Literature Field
English Linguistics & Literature Speciality
(Credit 2)
選択科目
Intended Year:
Intended School:
イギリス文化研究 I
British Culture (Seminar I)
Sub Title 
外国人教師 准教授 Iain TWIDDY
Numbering Code:
Course Code:
2024 SpringTerm
weekly Thu5
Ito B103(30) Classroom
E科目 (English, English)
: 2024/3/14 (16:07)
Course Overview Introduction to Modern British and Irish Culture

Using a key literary text as the basis, on this course students will gain an extensive knowledge of modern British and Irish culture. We will use the literary text in order to investigate issues of language, religion, politics, and society, exploring the complex history of the relationship between countries, as well as the relationship between individual and community. This class will prioritize creative rather than analytical responses.
Keywords :
Prerequisites :
Required Ability :
Notes
Remote/On-site Information regarding Moodle
対面授業
リアルタイム-オンライン授業
ハイブリッド授業(対面+オンライン)
オンデマンド型授業
課題提出型授業

教職 :
資格 :
Course Objectives
かなり優れている 優れている 及第である 一層の努力が必要
G_A-1 [修士:人文学と現代文化の理解]
人文学の知識をもとに、現代文化のあり方とそれへの多様なアプローチを説明できる。
G_A-2 [修士:専修分野の知識と理解]
G_B-1-2a [修士:文献の読解力]
G_B-1-3c [修士:文献の読解]
G_B-1-5 [修士:外国語運用能力]
九州大学文学部ディプロマ・ポリシー   九州大学人文科学府人文基礎専攻ディプロマ・ポリシー
九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー   九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー
九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ   九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ
九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ   九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ
Course Plan
授業形態(項目) 授業形態(内容)
講義
外国語演習
原典資料演習
実習/フィールド調査
Problem-Based Learning (問題発見・解決型学習)
学生のプレゼンテーション
Moodle の使用
学外実習
野外実習

Textbooks : All texts will be provided by the teacher.
Reference Books :
Course Handouts :

Course Plan ()
Tentative Weekly Schedules Lecture Exercise, Field trip etc. Comments, suggestions for the course preparation, review, etc.
1 Introduction to the course
2 Text reading and discussion
3 Text reading and discussion
4 Text reading and discussion
5 Text reading and discussion
6 Assessment 1
7 Text reading and discussion
8 Text reading and discussion
9 Text reading and discussion
10 Text reading and discussion
11 Assessment 2
12 Text reading and discussion
13 Text reading and discussion
14 Text reading and discussion
15 Assessment 3

Evaluation
Standpoint→
Evaluation Method
G_A-1
[修士:人文学と現代文化の理解]
G_A-2
[修士:専修分野の知識と理解]
G_B-1-2a
[修士:文献の読解力]
G_B-1-3c
[修士:文献の読解]
G_B-1-5
[修士:外国語運用能力]
Grading Percentage, Disqualification etc.
Report
Presentation
In-class contribution

GPA Evaluation
A B C D F
授業を通じて、総じて「かなり優れている」に相当する活動を行った。 授業を通じて、概ね「優れている」を超える活動を行った。 授業を通じて、「及第する」に相当する活動を行った。 授業を通じて、総じて「及第する」には達しないものの、それに近い活動を行った。 授業を通じて、「一層の努力が必要」の活動にとどまった。

Additional Information regarding Evaluation Method : Assignments (70%), participation (30%).
Study Consultation (Office Hours) Study Consultation (Office Hours) :

Suggestion for success (Specific) : Active participation is required for this class. Students will be expected to prepare for classes, which will involve background reading in addition to reading the primary texts.

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