人文科学府 言語・文学専攻 西洋文学 分野 独文学 専修 専修科目 (単位数 1) 選択科目 対象学年: 対象学部等: |
German Literature Special Studies (Seminar IV)A
|
科目ナンバリングコード: 講義コード: 2023 秋クォータ 毎週 水曜5限 伊都イーストゾーン 独文演 教室 M科目 (German, German) |
授業の概要 |
Hauptseminar: Einführung in die Literatursoziologie Spätestens seit Carolin Amlingers Suhrkamp-Band Schreiben. Eine Soziologie literarischer Arbeit (Berlin 2021) ist die Literatursoziologie im germanistischen Fachdiskurs wieder präsent. Anders als sowohl hermeneutische wie (post-)strukturalistische Ansätze fragt die Literatursoziologie nicht nach immanenten Prinzipien eines Textes (Ästhetik, Poetik), sondern nach externen Faktoren und Bedingungen ihrer Produktion – und damit: nach dem intrikaten Verhältnis zwischen Literatur und Gesellschaft (Politik, Ökonomie). Im Hauptseminar lesen wir zunächst Grundlagentexte der Literatursoziologie (Pierre Bourdieu), um anschließend das Potential literatursoziologischer Perspektiven in Beispielanalysen zu evaluieren: Wie hilft uns der sogenannte ,Sitz im Leben‘, das Verständnis literarischer Texte zu vertiefen? (Hauptseminar: Das Drama der Aufklärung ) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
キーワード : G. E. Lessings Miss Sara Sampson | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
履修条件 : 履修に必要な知識・能力 : | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
特記事項 |
教職 : 資格 : | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
到達目標 |
九州大学人文科学府歴史空間論専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学人文科学府言語・文学専攻ディプロマ・ポリシー 九州大学文学部哲学コース・カリキュラムマップ 九州大学文学部歴史学コース・カリキュラムマップ 九州大学文学部文学コース・カリキュラムマップ 九州大学文学部人間科学コース・カリキュラムマップ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
授業方法 |
テキスト : Material: Texte und Forschungsliteratur werden jeweils als PDF-Datei zur Verfügung gestellt. Note: Die Note setzt sich aus der Bewertung der Mitarbeit während des Semesters sowie einer schriftlichen Ausarbeitung (Referat) am Semesterende zusammen. Jede(r) Studierende kann sich auf einen der behandelten Texte spezialisieren. Auch wer keine Note braucht, darf ein Kurzreferat zum Seminar beitragen. 参考書 : 授業資料 : 授業計画 (授業計画は予定であり、学びの進捗に合わせて変更することがあります。)
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
成績評価 |
GPA評価
成績評価基準に関わる補足事項 : Die Note setzt sich aus der Bewertung der Mitarbeit während des Semesters sowie einer schriftlichen Ausarbeitung am Semesterende zusammen. Jede(r) Studierende kann sich auf einen der genannten Texte spezialisieren. Auch wer keine Note braucht, könnte ein kurzes Referat zum Seminar beitragen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学習相談 |
学習相談 : 授業以外での学習に当たって : 合理的配慮について : 障害(難病・慢性疾患含む)があり、通常の方法による授業を受けることが困難な場合には、教育目的の本質的な変更など過重な負担を伴わない限り、合理的配慮を受けることができます。合理的配慮とは、教授・学習法の変更、成績評価の方法の変更、授業情報の保障(資料の字幕化、個別の資料配布、録音・撮影の許可)、受講環境の調整などを指します。実際の方法については担当教員と建設的対話を行なった上で決定されます。 <相談窓口> キャンパスライフ・健康支援センター インクルージョン支援推進室(伊都地区センター1号館1階) (電話:092-802-5859 E-mail:inclusion@chc.kyushu-u.ac.jp) |